नाम – श्रीमती स्नेहा सिंह परिहार
पद – प्रधान पाठक
शासकीय प्राथमिक शाला धपई
संकुल – पण्डरभट्ठा
विकास खंड – मुंगेली
जिला – मुंगेली
छत्तीसगढ़
दूरभाष – 62644-76206
व्हाट्स एप – 98266-52609
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*उपलब्धियां*
FLN के अंतर्गत नवाजतन के विभिन्न बिन्दुओं को पूर्ण करते हुए TLM गतिविधि आधारित प्रिटरिच वातावरण जादुई पिटारा निर्माण कर प्रधान पाठक के साथ साथ कक्षा पांचवीं एवं बालवाड़ी शिक्षिका के दायित्वों का निर्वहन करते हुए शासन के निर्देशानुसार लागू योजनाओं को जमीनी स्तर पर संचालित किया है शाला के प्रत्येक बच्चों को सभी विषयों में निपूर्ण एवं दक्ष करते हुए समुदाय पालक एवं समितियों को सहयोगी बनाकर स्मार्ट क्लास के माध्यम से शाला के सर्वांगीण विकास एवं प्रत्येक बच्चे को अच्छी शिक्षा के लिये निरंतर प्रयास रत है। FLN TLM एवं नवाचारी शिक्षक कबाड़ से जुगाड में इन्हें क्रमशः 2025 2024 2019 में विकास खंड में सम्मानित किया गया है
निष्कर्ष:

तिजराम साहू ब्यूरो मुंगेली:-FLN और नवाजतन दोनों ही शिक्षा में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। FLN बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मक ज्ञान पर ध्यान केंद्रित करता है, जबकि नवाजतन शिक्षा में नवीनतम तकनीकों और विधियों को शामिल करने पर केंद्रित है।यह बच्चों को बेहतर ढंग से पढ़ाने एवं आकर्षक बनाने में कारगर सिद्ध हुई है।
एफ.एल.एन. वारियर सम्मान*
*Block-Mungeli, Distt.-Mungeli*
के तहत प्राथमिक शाला धपई संकुल केंद्र पडरभट्ठा एवं प्राथमिक शाला सिल्ली विकासखंड मुंगेली, जिला मुंगेली में बच्चों का ऑफलाइन आकलन हेतु टीम जिसमें डाइट प्रभारी श्री लोनिया, विकासखंड स्त्रोत समन्वयक, एस.आर.जी श्रीमती अनुपमा परिहार, श्री जितेंद्र कुमार वैष्णव, डी.आर.जी श्री रामेश्वर प्रसाद राजपूत श्री ब्रजेश्वर मिश्रा एवं संकुल पन्ड़रभट्ठा के शैक्षिक समन्वयक श्री संजय शुक्ला शाला प्रबंध समिति सदस्य एवं पालको की उपस्थिति में कक्षा पांचवी के बच्चों का भाषा एवं गणित, तर्कशक्ति का आकलन करते हुए नवाजतन के बिंदु एवं शालेय स्तर पर एफएलएन टीएलएम मेला में भागीदारी एवं शिक्षकों की गतिविधि व उपस्थिति, अवकाश आदि को देखा गया जिसमें कक्षा पांचवी में अध्यनरत बच्चे उपस्थित रहे। श्री जितेंद्र वैष्णव एवं श्रीमती अनुपमा परिहार के द्वारा भाषा विषय में वर्ण से वाक्य बनाना, शब्द से कहानी तैयार करना, कविता बनाना, पठन एवं लेखन की गतिविधि का आकलन किया गया। गणित विषय में सभी संक्रियाओं का आकलन करते हुए मौखिक गणित एवं दैनिक जीवन में उपयोग की जाने वाली लेनदेन जांचा गया जिसमें बच्चे बेझिझक प्रश्नों के उत्तर देते पाए गए। बच्चों के द्वारा अंग्रेजी में अपना परिचय एवं कहीं-कहीं गलती होने पर स्वयं से सॉरी माय मिस्टेक इस तरह के वाक्यों का उपयोग करना उनके दक्षता को प्रदर्शित किया। एक बच्चा जो 35 तक का पहाड़ा जानता है

उसके द्वारा सभी की उपस्थिति में 31 का पहाड़ा सुनाया गया पालक एवं एसएमसी के सदस्य उपस्थित रहे और शिक्षकों के कार्यों की प्रशंसा किए उपस्थित डाइट पेंड्रा से FLN जिला प्रभारी मुंगेली श्री नोनिया एवं विकासखंड स्त्रोत समन्वयक श्री उपाध्याय के द्वारा पलकों से चर्चा करते हुए शिक्षकों को मार्गदर्शन दिया गया।
